德罗帕出生于纽约州北部，自1969年以来一直居住在匹兹堡. 他毕业于霍顿学院(Houghton College)，在匹兹堡大学(University of Pittsburgh)获得社会工作硕士学位.D. 加州大学伯克利分校社会工作专业毕业. 他还完成了约翰·F·肯尼迪大学的行政管理和领导课程. 哈佛大学肯尼迪政府学院. 他有超过50年的临床经验, fund raising, 个人行政和学术经验, families, 和组织. 德罗帕是西顿希尔学院的社会工作副教授和社会工作项目主任. 他有帮助困难家庭的经验，并为宾夕法尼亚州西部的非营利和营利性组织提供战略咨询. 他的研究兴趣包括服务学习与学生学习政策实践, 结果评价, 以及人类服务合作和社区大学研究伙伴关系的行为. Droppa是三河青年的执行董事, 一个为年轻人及其家庭提供连续服务的匹兹堡联合之路机构. 他也是Family Links(原The Whale’s Tale)的项目主管和代理执行董事。, 一个青年和家庭非营利组织. Droppa在人类服务领域写作和出版, 并在区域, national, 以及国际专业会议. Droppa和他的妻子Sharon Salmon住在松鼠山，Sharon Salmon也是一名社会工作者. 他喜欢读书、园艺、航海和弹吉他. 他的志愿活动包括在阿勒格尼中心联盟教堂领导一个青少年男孩小组. 他领导了一个研究小组，在威斯特摩兰县进行了第一次多样性研究.

Education

• Ph.D.，加州大学伯克利分校(Berkeley, CA)， 1976年
• M.S.W.，匹兹堡大学(宾夕法尼亚州匹兹堡)，1967年
• B.S.，化学，霍顿学院(纽约霍顿)，1964年

Publications

• Bartel, J., Clarke, D., Droppa, D., Jacobs, E.沃菲尔德，R. (2015). 面对挑战 威斯特摩兰县的多样性:一项关于多样性的社区观念的研究， Academic Report. 格林斯堡，宾夕法尼亚州:澳门金沙博彩娱乐平台.
• Bartel, J., Droppa, D., and Wood, G. (2019). 改善学术社区伙伴关系:一个案例 研究一个调查人们对多样性的态度的项目. 国际医学杂志 服务学习与社区参与研究，(7)，1-14.
• Droppa, David C.吉塔，凯瑟琳. (2015)看似成功的人失败的因素 服务collaboratives. 人类服务组织，管理，领导 & Governance, 电子版，2015年3月31日.
• Droppa, David C. (2007). 社会福利政策和服务:通过人类服务组织的社会政策项目进行服务学习. In Nadel, M.沙利文-科塞蒂，M., & Majewski, G. (Eds.)，《澳门金沙博彩娱乐平台》(pp . 391). 61-75. Lanham, Md.: Rowman & Littlefield.
• Droppa, David C. (2007). 通过人力服务组织的政策项目发展学生的政策实践能力. 社会工作学报，12(2)，83-97.
• Droppa, David C.罗伯特·卢扎克. (2004). 协作、技术和成果——解决问题的秘诀 改善服务. 行为健康管理，24 (1)，41-44.
• 沙利文-科塞蒂，玛丽莲和德帕，大卫C. (2003). 走出教室:迈向的第一步 服务学习行动主义. ACOSA更新，17 (2).

Awards

• 2002年获选西顿希尔大学年度教授

Organizations

• 成员,结果 & 威斯特摩兰县联合劝募协会测量委员会，2006年至今.
• 全国社会工作者协会

Certifications

• 宾夕法尼亚州持牌社工(LSW)

Achievements

• 2005年至2012年担任澳门金沙博彩娱乐平台文科课程委员会主席. 罗伯特莫里斯大学拜耳非营利管理中心咨询硕士证书. 非营利组织管理证书，哈佛大学，波士顿，马萨诸塞州.